Desafío: preparar la lonchera

Una de las maneras en que se puede destacar una campaña sobre la comida chatarra es organizando un almuerzo o merienda. A un grupo de niños se les ofrece diversos alimentos y se les pide que elijan entre alimentos sanos y otros con alto contenido de grasas, azúcares y sal fuertemente promocionados por las empresas a los niños.


Este desafío, que se puede llamar el "Desafío: preparar la lonchera" o "Los niños eligen su almuerzo", es un evento interesante para invitar a los medios de comunicación y a sectores involucrados y demostrar así el poder de la publicidad sobre la población infantil.  Durante el Día Mundial de los Derechos del Consumidor 2008 numerosos miembros de CI llevaron a cabo esta actividad en diversos lugares del mundo.


El evento

De diez a doce niños son invitados a preparar su "lonchera ideal" contando con una variedad de alimentos saludables y no saludables (con alto contenido de grasa, azúcar y sal). A los niños se les pide que seleccionee un determinado número de productos que represente una caja de almuerzo típico, incluidas las bebidas, merienda y almuerzo.


Retroalimentación

Después del desafío, los expertos y medios de comunicación pueden pedir a los niños sobre sus decisiones y observaciones al respecto.


Preparación

  • Encuentre un lugar adecuado para el evento, si es posible dentro del recinto escolar. La sala tiene que ser lo suficientemente amplia como para que quepan mesas, niños e invitados (incluidos los medios de comunicación).
  • Consiga una 10 a 12 cestas o cajas idénticas o muy similares que se puedan utilizar como loncheras, así como una selección de alimentos que son típicos de un almacén de su país. Aunque varían en las diferentes regiones, por favor trate de encontrar productos de los siguientes grupos de alimentos.
  • Cada grupo debe tener una combinación de marca (por ejemplo, alimentos que tienen mucha publicidad en la televisión, utiliza personajes de dibujos animados, juegos o celebridades o logos y pósters promocionales) y artículos sin marca. Vea más abajo los ejemplos.


Refrescos, agua, leche, jugo, jugo en polvo, bebidas energéticas



Bebidas

  • Ejemplos de marcas: Coca Cola, Pepsi, 7Up, Fanta, Nesquik, Schweppes, y
  • Bebidas y refrescos sin marca, limonada, jugo fresco de la zona o MinuteMaid.


Sandwiches / bocadillos salados / rollos

  • Hechos en casa o en tiendas o vendedores ambulantes
  • Pan blanco y pan integral


Frutas y hortalizas

  • También frutas secas o enlatadas
  • Brotes o frutos secos y semillas (secos, tostados, salados)


Aperitivos salados

  • Papas fritas de bolsa, bocadillos de arroz, galletas, salsas de queso
  • Ejemplo de marcas: Walkers, Bahlsen, Frito-Lays


Bocadillos dulces

  • Caramelos, chocolate o barras de cereal, galletas, magdalenas, bollos, helados
  • Ejemplo de marcas: Cadbury's, Nestlé, Milka, Lindt, Mars, Kellogg


Productos lácteos

  • Yogures, postres, cuajada, postres cremosos
  • Ejemplos de marcas: Nestlé, Muller, Kraft, Dairylea


Alimentos caseros o comprados en la calle

  • Arroz, yuca, papa, maíz (en la mazorca), carne (seca), bolas de pescado, fideos.
  • Alimentos tradicionales fáciles de conseguir en puestos callejeros o hechos en casa.

Usted debe tener entre cinco y diez artículos diferentes por grupo con una mezcla de alimentos saludables y alimentos ricos en grasa, azúcar y sal.

  • Informar a la prensa local,  TV o Radio, y
  • Elegir a una persona para que sea la presentadora del evento


El desafío

Las mesas deben ubicarse en una amplia forma de V, para que los niños puedan elegir sus alimentos de un lado y los medios de comunicación puedan ver desde el otro. Llene las mesas con todos los artículos, para que sean visibles para los niños y los medios de comunicación

La persona que presentya debe introducir al público los temas de la obesidad infantil, la comercialización de alimentos poco saludables, el trabajo de su organización y la situación en su país o región sobre el tema. Él o ella debe entonces hacer entrar a los niños e invitarlos a hacer su selección. Los niños no deben ser influenciados mientras estén eligiendo los alimentos; sin embargo, usted puede hacer preguntas ocasionales, tales como:

  • ¿Por qué elegiste este producto?
  • ¿Qué te gusta de él? (como se ve, el envase, los personajes en él, etc.)
  • ¿Crees que es bueno para tí y por qué?

Los medios pueden filmar o fotografiar imágenes de los niños haciendo sus opciones (que no debe tomar más de 10 a 15 minutos). Por favor, asegúrese de obtener el permiso de la escuela para filmar o fotografiar.

Deje que los medios le pregunten a los niños preguntas sobre sus opciones de alimentos; deles otros 10 a 15 minutos.


Después del desafío

  • Por favor, dar lo que quede de alimentos a la escuela o a un hogar de niños.
  • Diríjase a los medios de comunicación e invitados, resumiendo el resultado del evento.
  • Deje bien en claro la respuesta que quiere obtener del gobierno.
  • Pida a una escuela local o al grupo de los niños participar en el desafío. Los niños pueden ser de cualquier edad entre 5 y 16 años.


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